Лицей (открытый урок)
Поделилась опытом работы. В лицее сегодня прошёл открытый урок в рамках образовательных стандартов второго поколения.
На сорок пять минут четвероклассники лицея превратились в банкиров и партнёров. Сегодня в лицее прошёл открытый урок по математике в рамках государственных образовательных стандартов. В этом образовательном учреждении через два месяца состоится первый выпуск ребят, которые четыре года обучались по новым стандартам второго поколения.
Работа по внедрению федеральных государственных стандартов в образовании в Тюкалинском районе ведется уже не первый год. ( Начальное звено – четыре года, среднее второй)). Педагогами гимназии и лицея, а они являются «пилотными» школами, сделано много наработок, которыми они делятся с коллегами из школы и из других образовательных учреждений. Светлана Квасова - педагог с 30-летним стажем, по ее словам новые стандарты – это для учителей сложно и непривычно, как все новое, а детям интересно. «…Деятельностный подход при обучении младших школьников должен быть на каждом уроке…», - говорит Светлана Дмитриевна. Сегодня она с улыбкой вспоминает, что перестроиться было нелегко.
((СХ 00:25
Титр: Светлана Квасова – учитель начальных классов Тюкалинского лицея.
«…Сейчас вспоминаю, что было мне очень тяжело, ведь не было никаких пособий по разработке уроков и внеклассной деятельности, приходилось информацию собирать по крупицам, разрабатывать планы… Дети очень быстро включились, и такая методика им очень нравится, они любят рассуждать и делать выводы…»))
Сегодня на уроке четвероклассники на сорок пять минут стали банкирами и партнёрами. Они свободно рассуждали о таких понятиях как банк, кредит, прибыль, экономика. Урок математики прошёл в виде экономическо-деловой игры. «Четвероклашки» с уверенностью делали выводы, анализировали ошибки и оценивали свою работу. В настоящее время педагогами «пилотных» площадок разработаны планы по распространению опыта. Их методика направлена, прежде всего, на то, чтобы сформировать у школьника готовность к саморазвитию и непрерывному образованию. Это создает условия, при которых ребенок быстро адаптируется в школе, вырабатывает коммуникативные навыки. Кроме этого, по словам учителя старших классов Натальи Волохиной, которая работает по новым стандартам только второй год, переход младших школьников в среднее звено пройдёт незаметно.
((СХ 00:25
Титр: Наталья Волохина – учитель русского языка и литературы лицея.
«…Мы работаем только второй год по новым стандартам и порой бывает ещё сложно, посмотрев как работают четвероклассники, я могу сказать только одно - учитель молодец и дети молодцы, умеют работать самостоятельно и в паре, для них это не новшество…»))
После каждого такого урока все методические разработки – и теоретическая и практическая части – выкладываются на сайте лицея. Он называется «Методическая копилка». Разработками может воспользоваться каждый педагог, работающий по ФГОС.
